الإثنين 16 يناير 2017 م - ١٧ ربيع الثانيI ١٤٣٨ هـ
الرئيسية / المحليات / وزيرة التربية والتعليم تعتمد نتائج تقييم أعمال النسخة الثالثة من مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي
وزيرة التربية والتعليم تعتمد نتائج تقييم أعمال النسخة الثالثة من مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي

وزيرة التربية والتعليم تعتمد نتائج تقييم أعمال النسخة الثالثة من مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي

فوز جنوب الشرقية ومسقط وشمال الباطنة بالمراكز الثلاث الأولى
اعتمدت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم نتائج تقييم أعمال النسخة الثالثة من مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي للعام الدراسي 2015 / 2016، فقد جاءت نتائج تقييم المرحلة الأولى (النصوص الشعرية) على النحو الآتي:
في النصوص التراثيةحصل نص (نزهة المشتاق) للطالبة طيف بنت خالد بن طالب الفارسية من تعليمية محافظة جنوب الباطنة على المركز الأول، وجاء نص (سلطان القلوب) للطالب سالم بن عيسى الجنيبي من تعليمية محافظة الداخلية في المركز الثاني، بينما حصل الطالب سيف المعمري من تعليمية محافظة الظاهرة على المركز الثالث بنصه(يا سيدي جيتك).
أما في النصوص الفصيحةفجاء في المركز الأول نص(سيدي قابوس) للطالب سليمان بن خميس البشري من تعليمية جنوب الباطنة، تلاه ثانيا نص(وطن السعد) للطالب مرثد بن محمد بن عبدالله العلي من تعليمية محافظة شمال الباطنة، أما المركز الثالث فحصل عليه نص (للنهضة صوت نادانا) للطالب نواف الشحري من تعليمية محافظة ظفار.

الأعمال المتكاملة
وجاءت نتائج تقييم المرحلة الثانية (الأعمال المتكاملة) :وفي محورالأعمال المبتكرة عن فوز العمل المبتكر(قد بهرت العالمينا) لتعليمية محافظة جنوب الشرقية بالمركز الأول، تلاه ثانيا العمل المبتكر(معشوقتي) لتعليمية محافظة مسقط، وجاء ثالثا العمل المبتكر(وطن السعد) لتعليمية محافظة شمال الباطنة.
وفي محور الأعمال التراثية في الأعمال المتكاملة حصل العمل التراثي (بلاد السلام) لتعليمية محافظة ظفار على المركز الأول، وجاء العمل التراثي (نزهة المشتاق) لتعليمية محافظة جنوب الباطنة ثانيا، تلاه العمل التراثي (يا سيدي جيتك) لتعليمية محافظة الظاهرة ثالثا.

الإجادات الطلابية
وأفرزت مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي إجادات طلابية فردية واعدة، ففيالإجادة في الأداء المبتكر حصلت الطالبة نور بنت ناصر بن علي الجامودية من تعليمية محافظة الداخلية على المركز الأول، تلاها الطالب البراء بن سعيد بن حمد الرواحي من تعليمية شمال الشرقية ثانيا، وصالح بن مشعل بن صالح الغساني من تعليمية محافظة ظفار ثالثا، وفي الاجادة في الأداء التراثي جاءت الطالبة ملاك بنت أحمد بن حميد الجديليةمن تعليمية شمال الشرقية أولا، والطالب حمد بن سعيد بن حمد الحرسوسيمن تعليمية الوسطى ثانيا، والطالب عواد بن ناصر بن عواد التوبيمن تعليمية محافظة الداخلية ثالثا.
أما الاجادة في اللحن المبتكر فكانت المراكز الثلاثة الأولى لكل من: مؤيد بن فهد بن فرج بيت جمعانمن تعليمية محافظة ظفار، وأحمد بن حمود بن حميد الحسنيمن تعليمية شمال الشرقية، وخالد بن حميد بن محمد الجابري من تعليمية محافظة جنوب الباطنة على التوالي، أما جوائز الاجادة في اللحن التراثي فكان المركز الأول للطالب عبدالله بن حمود بن سبيت المخينيمن تعليمية محافظة جنوب الشرقية، والمركز الثاني للطالب أحمد بن خلفان بن عبيد الغيثي من تعليمية محافظة البريمي، وحصل الطالب زيد بن عبد السلام بن حسن الكمزاري من تعليمية محافظة مسندم على المركز الثالث.
وفي الاجادة في النص الفصيح جاء أولا الطالب سليمان بن خميس البشري من تعليمية محافظة جنوب الباطنة، وجاء مرثد بن محمد العليمن تعليمية محافظة شمال الباطنة ثانيا، والطالب نواف الشحري من تعليمية محافظة ظفار ثالثا، أما الاجادة في النص التراثي فكان المركز الأول للطالبة طيف بنت خالد الفارسيةمن تعليمية محافظة جنوب الباطنة، والمركز الثاني للطالب سالم بن عيسى الجنيبيمن تعليمية محافظة الداخلية، والمركز الثالث للطالب سيف المعمري من تعليمية محافظة الظاهرة.
أما الاجادة في العزف في العمل المبتكر فكان المركز الأول للطالب بدر بن مبخوت بن سعيد الكثيريمن تعليمية محافظة ظفار لاجادته في آلة العود، والمركز الثاني للطالب مدرك بن خميس بن عبدالله الجابري من تعليمية محافظة مسقط لاجادته في آلة القانون، والمركز الثالث للطالب عيسى بن سليمان بن سالم العيسائيمن تعليمية محافظة شمال الباطنة لاجادته في آلة الجيتار، وفي العمل التراثي كان المركز الأول في الاجادة في العزف للطالب حميد بن سليمان بن ناصر البحريمن تعليمية محافظة البريمي لاجادته العزف على آلة العود، وجاء الطالب هويد بن جمال بن عبدالعزير الزدجاليمن تعليمية محافظة ظفار ثانيا لاجادته العزف على آلة الناي، تلاهم ثالثا الطالب المنذر بن عبيد بن مبارك الجابري من تعليمية شمال الشرقية لاجادته اللحن على آلة القانون.
أهداف المسابقة
يشار إلى أن وزارة التربية والتعليم تنظم مسابقة الإنشاد الوطني الطلابي “بقلمي وبصوتي أعزز انتمائي”بشكل سنوي بناء على التوجيهات السامية لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم -حفظه الله ورعاه- بإقامة مهرجان للإنشاد الوطني الطلابي، يهدف إلى تنمية مواهب الطلبة وصقل مهاراتهموتبني ملكات الإبداع لديهم، وغرس مبادئ الوطنية في نفوسهم، وترسيخ قيم الولاء والانتماء والاعتزاز بالوطن وحضارته وقيادته ووحدته ومكتسبات نهضته الحديثة جنبا إلى جنب مع بناء شخصيتهم المتكاملة، ويتنافس الطلبة من خلال المسابقة في التعبير عن ولائهم وانتمائهم لهذا الوطنمن خلال كتابة القصيدة الوطنية وتلحينها وأدائها.
وتهدف هذه المسابقة إلى تعميق الشعور بالانتماء للوطن والولاء للقائد المعظم -حفظه الله ورعاه- والفخر بماضي هذا البلد العريق وحاضره المشرق، والاعتزاز بمقدساته، وبث روح التنافس والحماس في نفوس أبنائه، وصقل مهارات المبدعين أدبيا وموسيقيا من الطلبة، وتنمية ملكات الإبداع لدى المجيدين منهم، وغرس الوعي واليقظة والحماس في نفوسهم، وترسيخ قيم الانتماء للوطن والاعتزاز برموزه، عن طريق الإبداع الأدبي والموسيقي، الذي يجسد مشاعرهم وأحاسيسهم الوطنية، وإذكاء العاطفة الوطنية وروح التنافس الأدبي والموسيقي بين الطلبة،وتوظيف قدراتهم الأدبية والموسيقية، واكتشاف جيل مبدع من الطلبة في مجال نظم الكلمة الوطنية وتلحينها وأدائها، وتبني المجيدين منهم، وتوجيههم لتحقيق طموحاتهم الأدبية والموسيقية المستقبلية، وإبراز المهارات اللحنية والعزف الموسيقي وتنميتها لدى الطلبة.

إلى الأعلى