الثلاثاء 19 سبتمبر 2017 م - ٢٨ ذي الحجة ١٤٣٨ هـ
الرئيسية / المحليات / 1643 .. عدد البعثات الخارجية الكاملة التي ستطرحها وزارة التعليم العالي للعام الأكاديمي المقبل

1643 .. عدد البعثات الخارجية الكاملة التي ستطرحها وزارة التعليم العالي للعام الأكاديمي المقبل

تخصيص (58) بعثة دراسية خارجية لدراسة الطب البشري
مدير عام البعثات لـ ( الوطن ) : الابتعاث سيوزع على 13 دولة حول العالم ولأول مرة سيتم الابتعاث إلى سلطنة بروناي
ـ الوزارة لن تسمح للمرشحين لبرنامج البعثات الخارجية الفئة (ب) والمقرر إلحاقهم بالدراسة الجامعية بأميركا بالتسجيل في جامعات من خارج قائمة الجامعات المذكورة
ـ عدم السماح للطالب بالتحويل من تخصص لآخر لضمان تحقيق تنافس عادل بين المتقدمين
ـ قبول الطالب نهائيا بالبرنامج يعتمد على اجتيازه المقابلة أو الاختبارات المقررة التي تجريها المؤسسة التعليمية المعنية
ـ ننصح الطلبة الراغبين في الابتعاث إلى المملكة المتحدة ونيوزلندا واستراليا وهولندا وبولندا ومالطا بإجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الانجليزية (الايلتس)
ـ على الطالب وولي أمره المسؤولية الكاملة عند اختيار برامج الابتعاث الخارجي

كتب ـ سهيل بن ناصر النهدي :
أعلن حمد بن حمود البلوشي مدير عام البعثات بوزارة التعليم العالي عن 1643 بعثة دراسية خارجية كاملة منها (143) من فئة (أ) و(1500) بعثة من فئة (ب) مخصصة للعام الأكاديمي المقبل (2015/2016) سوف تطرحها وزارة التعليم العالي للابتعاث إلى عدد من الدول.
وقال حمد البلوشي في تصريح خاص لـ (الوطن ) : تسعى وزارة التعليم العالي للاستمرار في تنويع دول الابتعاث وفقاً للإمكانات المتاحة، وذلك لتحقيق الهدف المنشود من الابتعاث موضحا بأن الدول التي سوف توجه إليها البعثات هذا العام هي : الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وأستراليا ونيوزلندا وألمانيا ومالطا وأيرلندا وبولندا والنمسا والأردن وماليزيا وهولندا، بالإضافة إلى دولة جديدة يبتعث لها لأول مرة وهي سلطنة بروناي.
وحول أهم المستجدات لهذا العام قال مدير عام البعثات : تمثلت أهم المستجدات في الإعلان عن بعثات خارجية متعلقة بوظيفة معلم في المدارس الحكومية ، وذلك بعد التنسيق بين وزارة التعليم العالي ووزارة التربية والتعليم في هذا الشأن ، حيث سيتم طرح تخصصات علمية وهي الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء وتخصص اللغة الإنجليزية في كل من الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة ، وبعد تخرج الطالب بدرجة البكالوريوس سيتم إلحاقه ببرنامج للتأهيل التربوي ليعمل في وظيفة معلم داخل السلطنة.
وأشار البلوشي إلى أن الابتعاث للتخصصات المختلفة بهدف إعداد كوادر من الأكاديميين والإداريين والفنيين لتولي وظائف في جامعة عمان موضحا بأنه وفيما يتعلق بالبرامج الأكاديمية الجديدة المضافة إلى قائمة البرامج الحالية ، فقد تم إدراج برامج أكاديمية جديدة سواء للتخصصات الفرعية أو البرامج العامة ، فبالإضافة الى تخصصات التربية والتخصصات المطلوبة من جامعة عمان تم إضافة تخصصات جديدة في بعض دول الابتعاث فعلى سبيل المثال سوف يتم طرح تخصص الطب البشري في المملكة المتحدة بجامعة
The University of St Andrews وتخصص الطب البيطري بجامعة Glasgow أضف الى ذلك تخصص طب الأسنان في جامعة مالطا إضافة لبرامج تتعلق بالعلوم الصحية كعلم صحة الفم وتخصص علم التغذية ( BSc in Dietetics ) وتخصص فحص البصر الذي سوف يطرح في المملكة المتحدة بجامعة Cardif بجانب برامج أخرى تم سردها في دليل الطالب الصادر من مركز القبول الموحد.
وتحدث حمد البلوشي مدير عام البعثات عن الفئات الموزعة للابتعاث (أ) و (ب) حيث بين أن البعثات الخارجية الكاملة للمرحلة الجامعية الأولى والمندرجة ضمن الفئة (أ) تتحمل فيها الوزارة كافة المصاريف والبدلات الخاصة بنظام الابتعاث الخارجي والتي حددها قانون البعثات والمنح والإعانات الدراسية ولائحته التنفيذية ، حيث إن الوزارة تتحمل كافة الرسوم الدراسية المترتبة على دراسة الطالب بدون سقف معين ، وتتحمل تذكرة سفر ذهاب وإياب سنويا لمقر دراسة الطالب ، ومخصص شهري يختلف من دولة إلى أخرى ، وبدلات استخراج تأشيرة السفر، وبدل معدات، ومشروع تخرج وغيرها من مصروفات ويمكن الاطلاع على تفاصيل هذه المصروفات المقررة لهذه الفئة من البعثات الفئة (أ) من خلال زيارة الموقع الإلكتروني للوزارة (www.mohe.gov.om ) .
أما القسم الآخر للبعثات الخارجية فهو البعثات الخارجية الكاملة الفئة (ب)، تتحمل فيها الوزارة قيمة الرسوم الدراسية وفي الجامعات التي تحددها الوزارة فقط وذلك لمحدودية الرسوم المخصصة لهذه الفئة ، ويتم صرف نفس المخصص الشهري وكافة البدلات الأخرى الممنوحة لطلبة البعثات الكاملة الفئة (أ) وذلك حسب قانون البعثات والمنح والإعانات الدراسية.
كما بين البلوشي أهم الإضافات على دليل الطالب في العام الاكاديمي المقبل (2015/2016) وفيما يتعلق بالفرق بين الفئتين ( أ ) و (ب) أنه سوف يتاح لطالب الفئة الأولى اختيار الدولة التي يرغب بالدراسة بها على أن تكون ضمن دول الابتعاث وأن يأتي بقبول للدراسة من إحدى الجامعات المرموقة ذات التصنيف العالمي المرتفع.
التخصصات المطروحة:
وحول أهم التخصصات المطروحة في بلدان الابتعاث حسب الفئات قال حمد البلوشي: هناك تخصصات طبية، متاحة للفئة (أ) وهي الطب البشري وطب الأسنان وفحص البصر، أما الطب البيطري، فهو يندرج ضمن البرامج المندرجة ضمن فئة (ب)، بينما أغلب تخصصات العلوم الصحية متاحة للفئتين (أ و ب) وفيما يتعلق بالبرامج الأخرى مثل مختلف تخصصات الهندسة والعلوم المختلفة وتقنية المعلومات والإدارة والأعمال والتخصصات المالية ذات الصلة والقانون وغيرها، فإنها متاحة للفئتين ، وذلك حسب توفرها في دول الابتعاث.
ونوه مدير عام البعثات للطلاب لضرورة التمييز بين التخصص العام والتخصص الفرعي عند تحديد خياراتهم مع مراعاة شروط القبول في كل تخصص فرعي فعلى سبيل المثال إذا تم قبول الطالب في مجال تخصصات المعمار والتصميم بأستراليا فئة (أ) فإنه على الطالب اختيار تخصص فرعي يندرج تحت هذا التخصص العام ، وذلك من بين التخصصات المطروحة في الخيارات وهي التصميم المعماري ومعمار المناظر الطبيعية والتصميم الداخلي.
المؤسسات المبتعث إليها:
وأشار مدير عام البعثات إلى أن الوزارة والملحقيات الثقافية قد اتفقت مع عدد من الجامعات بدول الابتعاث من خلال الوزارة والملحقيات الثقافية في الخارج لاستيعاب عدد من طلابنا المبتعثين فعلى سبيل المثال : تم الاتفاق مع عدد من الجامعات بالولايات المتحدة الأميركية لاستيعاب طلاب بعثات الفئة (ب) اعتبارا من العام القادم نذكر منها : جامعة ساوث كارولاينا وجامعة أوهايو وجامعة كنتاكي وجامعة لويزيانا في لافاييت وجامعة ولاية لويزيانا في باتن روج وجامعة ولاية كولورادو وجامعة فلوريدا التقنية وجامعة ويست فيرجينيا وجامعة مينيسوتا-توين سيتيز وجامعة نبراسكا-أوماها وجامعة نبراسكا-لنكولن وجامعة نورث تكساس وجامعة تلسا وجامعة ولاية واشنطن وجامعة ساوث فلوريدا وجامعة ميتشيجن-ديربورن وجامعة ميسيسيبي وجامعة ولاية ميدل تينيسي وجامعة نورث كارولاينا-جرينزبور وجامعة سينسيناتي وجامعة ولاية كنت وجامعة نيو مكسيكو وجامعة آيداهو وجامعة سان دييجو إستيت- وجامعة روتستر للتكنولوجيا وجامعة ميسوري-كنساس سيتي وجامعة إيفانزفيل وجامعة دايتون وجامعة كاليفورنيا ستايت-نورثريج وجامعة مكسيكو ستايت وجامعة آيوا ستايت وجامعة أوكلاند وجامعة نورثرن آيوا وجامعة أوريجون ستايت وجامعة الاباما-بيرمنغهام وجامعة سان خوسية ستايت وجامعة ويسترن كنتاكي وجامعة ويسترن ميتشجان وجامعة واين ستايت وجامعة نورثرن أريزونا وجامعة يوتاه وجامعة ميزوري وجامعة نورث كارولينا ستايت وجامعة كليفلاند ستيت وجامعة كاليفورنيا ستيت-فولرتون-وجامعة ستيستون (فقط للطلبة المستوفين لشرط اللغة).
وأكد حمد البلوشي مدير عام البعثات على أن الوزارة لن تسمح للطلاب المرشحين على برنامج البعثات الخارجية الفئة (ب) والمقرر إلحاقهم بالدراسة الجامعية بالولايات المتحدة بالتسجيل في جامعات من خارج قائمة الجامعات المذكورة.
وعن برامج البعثات الخارجية وشروط التقدم لها قال حمد البلوشي : إن برامج البعثات الخارجية للمرحلة الجامعية الأولى يقصد بها تلك البرامج التي توفرها الوزارة لأبنائها خريجي دبلوم التعليم العام وما يعادلها من شهادات ، والتي يتمكن من خلالها الطالب الذي تم تسكينه عن طريق نظام مركز القبول الموحد على أحد هذه البرامج العلمية التي اختارها بنفسه من مواصلة دراسته الجامعية بإحدى دول الابتعاث المحددة من قبل الوزارة ، حيث يمكن للطالب تحديد رغبته الدقيقة بعد تسكينه على أحد البرامج الأكاديمية وفي حال تكدس الطلبة في تخصص دقيق واحد فإنه سوف يتم توزيعهم على باقي التخصصات مع الأخذ في الاعتبار المعدل التنافسي وكذلك مواد التخصص لمحدودية المقاعد.
وحول تحديد الرغبة الدقيقة قال : عندما يقوم الطلبة بوضع رغباتهم في نظام مركز القبول الموحد، واختيار أحد أو بعض البرامج الأكاديمية المخصصة للابتعاث الخارجي، فإن نظام مركز القبول الموحد سيقوم بتسكين الطالب في أحد البرامج الأكاديمية، وتحديد تخصص أكاديمي معين له، بمعنى أن النظام يسكنه في برنامج الهندسة مثلاً في إحدى الدول، فعلى الطالب بعد ذلك القيام بتأكيد رغبته في البرنامج المعروض عليه وباستكمال إجراءات البعثة إلكترونيا وفقا للتواريخ التي ستحدد لاحقا بالصحف المحلية وموقع الوزارة وخلال مرحلة التسجيل سيطلب منه النظام الإلكتروني تحديد رغبته ضمن حدود البرنامج الأكاديمي الذي قبل فيه فعلى سبيل المثال، إذا كان البرنامج الأكاديمي الذي تم قبوله فيه هو (التخصصات المالية والتخصصات ذات الصلة)، بالولايات المتحدة الأمريكية فئة (أ)، فإن على الطالب أن يحدد أحد التخصصات الفرعية المندرجة ضمن هذا البرنامج الأكاديمي أي (المالية أو المحاسبة أو التأمين وإدارة الأزمات أو المالية والمصرفية). وهذا بطبيعة الحال سيعطي الطالب حرية اختيار التخصص الدقيق حسب ميوله، مما يقلل الرغبة لديه في طلب تغيير التخصص لاحقا، والذي لا تسمح به الوزارة بعد ذلك إلا في أضيق الحدود وبشروط معينة.
أما فيما يتعلق بشروط التقدم لتلك البرامج فهي محددة في دليل الطالب الذي يصدره مركز القبول الموحد سنويا، بحيث أن النظام الإلكتروني لمركز القبول الموحد لن يقبل وضع رغبات تتعارض مع شروط كل برنامج.
منافسة عادلة:
وأوضح مدير عام البعثات سبب عدم السماح للطالب بالتحويل من تخصص لآخر والسبب هو لضمان تحقيق تنافس عادل بين المتقدمين فعلى سبيل المثال إذا تم قبول الطالب في بعثة خارجية لدراسة الأعمال الدولية (فئة ب) في أيرلندا بناء على معدله التنافسي في المواد المطلوبة ، فإنه لا يمكن للطالب التقدم بطلب للتحويل إلى الهندسة المدنية في أستراليا والتي تتطلب معدلات تنافسية أعلى ومواد دراسية تختلف عن تلك المطلوبة لتخصص الأعمال الدولية آنفة الذكر. وكذلك الحال في حال تم قبول الطالب في تخصص القانون بالمملكة المتحدة لا يمكنه التحويل إلى تخصص الهندسة الكهربائية حتى وإن كان في البلد نفسه.

التخصصات الطبية:
وعن البرامج الأكاديمية التي تم التركيز عليها من الناحية الكمية في خطة الابتعاث للعام القادم قال حمد البلوشي :خصصت في خطة الابتعاث للعام لأكاديمي الحالي (58) بعثة دراسية خارجية لدراسة تخصص الطب البشري، وتم توزيع هذه المقاعد على عدة دول وهي كالتالي: نيوزلندا (جامعة أوكلاند) وإيرلندا والبحرين (جامعة الخليج العربي) ومالطا (جامعة مالطا) وأستراليا (جامعة موناش) بالإضافة الى المملكة المتحدة (سانت اندروز)، وجميع هذه البعثات تندرج ضمن برامج البعثات من الفئة (أ).
واوضح حمد بن حمود البلوشي مدير عام البعثات بان بأن قبول الطالب في البرنامج الدراسي عن طريق المنافسة من خلال النظام الإلكتروني لمركز القبول الموحد وفقاً لمستواه الدراسي يُعتبر قبولا مبدئيا فقط، و القبول النهائي للطالب في البرنامج يعتمد على اجتيازه لمتطلبات إضافية، أي اجتياز المقابلة أو الاختبارات المقررة التي تجريها المؤسسة التعليمية المعنية. كما أن تحقيق النتيجة المطلوبة للبرنامج الدراسي في السنة التأسيسية تعد أمراً ضرورياً لقبول الطالب في كلية الطب أو دراسة الطب ، وفي حال عدم تمكنه من تحقيق هذه الشروط, يُعرض عليه أحد التخصصات الصحية كالعلوم الصحية أو علوم الأحياء الطبية, أو برامج مشابهة أخرى، وذلك وفقاً للدرجة المطلوبة للالتحاق في هذه البرامج وطبقاً لتوفرها في دول الابتعاث والجامعة المعنية، فبالتالي إن وزارة التعليم العالي لا يمكنها أن تضمن القبول النهائي للطالب، أي بمعنى أن تضمن له مقعدا في برنامج الطب، لأنه مجال تنافسي للغاية، ويعتمد القبول فيه على جهود الطالب وإمكانياته الأكاديمية والعملية.
وينطبق هذا الحديث أيضا على الطلبة الراغبين في دراسة التخصصات المرتبطة بالمعمار والتصميم والهندسة المعمارية وكذلك التصميم الداخلي/ المعماري والتصميم الجرافيكي والذين تم ترشيحهم عبر النظام لدراسة هذه التخصصات حيث قد يخضعون لمقابلة تجريها الجامعة لاختبار قدراتهم الفنية في الرسم نظراً لاعتماد هذه التخصصات كثيراً على الرسم وبالأخص في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة المتحدة والولايات المتحدة، وفي حال عدم اجتياز الطالب للمقابلة فإنه سيتم منحه فرصة لدراسة تخصص آخر متصل بالتخصص الذي اختاره وفق معدله التنافسي، الجدير بالذكر أن بعض الجامعات تقوم بمثل هذه المقابلات بعد الانتهاء من مرحلة اللغة. اختبار اللغة الانجليزية ( الايلتس أو ما يعادله).
وقال البلوشي ترك هذا العام المجال مفتوحاً لطلبة المجموعة (أ) لاختيار دول الابتعاث التي يرغبون بالدراسة بها، إلا أنه فيما يتعلق بتخصصات الطب البشري أن الوزارة قد سعت جاهدة من أجل الحصول على عدد من المقاعد الدراسية الخاصة بهذا التخصص في عدد من جامعات دول الابتعاث نظراً لمحدودية هذه المقاعد للطلبة الأجانب في تلكم البلدان، وبالتالي في حالة رغبة الطالب بدراسة هذا التخصص في جامعة أخرى – غير المذكورة بدليل الطالب – ضمن دول الابتعاث المحددة، عليه ضرورة مراجعة الوزارة فور اعتماده للمقعد الدراسي حتى يتم التوضيح له بأن الجامعة الجديدة الراغب بالدراسة بها يجب أن تكون ذات تصنيف أكاديمي لا يقل عن تصنيف جامعات التخصصات الطبية الواردة في الدليل، وأن يكون القبول مباشر لبرنامج الطب البشري وليس فقط للسنة التأسيسية. علماً بأن الوزارة لن تتحمل مسؤولية إيجاد قبول للطالب في برنامج الطب البشري في غير الجامعة التي حصل عليها بالقبول الموحد. وذلك لصعوبة البحث وإيجاد مقاعد للطب البشري في جامعات التصنيف العالي عالمياً، وفي جميع الأحوال على الطلبة الحاصلين على بعثات خارجية للطب البشري وفق الجامعات المعلن عنها ويرغبون بالدراسة فيها، والطلبة الراغبين باختيار غيرها من الجامعات ضرورة مراجعة ديوان عام الوزارة فور اعتمادهم للمقاعد الدراسية في النظام الإلكتروني لمركز القبول الموحد.
اللغة الانجليزية
وإشار مدير عام البعثات الى أهمية اجراء اختبار اللغة الانجليزية (الايلتس) قال: ننصح الطلبة الراغبين في الابتعاث إلى المملكة المتحدة ونيوزلندا واستراليا وهولندا وبولندا ومالطا بإجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الانجليزية (الايلتس) بغض النظر عن النتيجة التي سيحصل عليها الطالب، وذلك منذ الآن، لا سيما الطلبة الذين يشعرون بأن مستواهم في اللغة الإنجليزية ممتاز، وذلك حتى يستطيعوا البدء بمباشرة السنة التأسيسية في تخصصهم دون الحاجة إلى دراسة اللغة الانجليزية. علماً بأن الوزارة ستمنح الطالب فرصة واحدة للجلوس للاختبار وذلك خلال شهر اغسطس، مع التنويه هنا باحتمال تأخر اجراءات ابتعاثه، لا سيما الطلبة المبتعثون إلى كل من المملكة المتحدة ونيوزلندا واستراليا ومالطا وهولندا وبولندا.

بدء الدراسة في الخارج:
وفي معرض حديثه عن بدء ابتعاث الطلبة فعليا يقول: (باستثناء ألمانيا والنمسا) فإنه بناء على الخلفية الأكاديمية واللغة الإنجليزية للطالب فسوف يتحدد ما إن كان سيبدأ دراسة برنامج اللغة الإنجليزية أولاً أو السنة التأسيسية أو دراسة التخصص مباشرة. وبالنسبة لتواريخ بدء الدراسة فهي تختلف من دولة إلى دولة ومن تخصص إلى تخصص.
اجراءات ما بعد القبول

وعن الاستعدادات لعملية التسجيل بعد إعلان نتائج الفرز الأول من خلال مركز القبول الموحد قال مدير عام البعثات: في إطار الجهود التي تبذلها وزارة التعليم العالي من أجل تسهيل إجراءات القبول والتسجيل وبعد نجاح تجربة العامين الماضيين في استكمال إجراءات المقبولين الكترونياً فإن الوزارة ستقوم هذا العام باستكمال إجراءات المقبولين للبعثات الخارجية بذات الطريقة الكترونيا، فبعد قبول الطالب للعرض المقدم له من خلال مركز القبول الموحد وتأكيده للعرض سيطلب منه بواسطة الرسائل النصية وبريده الالكتروني الدخول للاستمارة الإلكترونية لاستكمال بياناته وتحميل الأوراق المطلوبة منه وهي(نسخة سارية المفعول من جواز السفر ونسخة من شهادة الدبلوم العام) وبعد تعبئة الاستمارة وتحميل الأوراق المطلوبة يطلب منه تسليم الاستمارة وبعدها سيتم إرسال رسالة نصية لتأكد استلام دائرة البعثات الخارجية لأوراقه وبياناته والتي ستخضع للفحص والتدقيق من قبل موظف البعثات الخارجية ومن ثم سيتم تحويلها الى الملحقيات الثقافية بالخارج لاستكمال إجراءات الحصول على قبول وتحديد الجامعة، وبعدها سيتم إبلاغ الطالب الكترونيا باستكمال إجراءات التأشيرة. إضافة إلى ذلك فإنه يستطيع متابعة وضعه من خلال موقع الوزارة بالدخول إلى وصلة الخدمات الطلابية باستخدام الرقم السري الذي سيتم تزويده به بعد تسليمه الاستمارة التي تم الإشارة لها آنفاً، أي أن الطالب لا يحتاج إلى مراجعة الوزارة لاستكمال إجراءات سفره.

وحول مسؤولية الطالب وولي أمره عند اختيار برامج الابتعاث للخارج قال حمد البلوشي مدير عام البعثات بوزارة التعليم العالي: تقع على الطالب وولي أمره المسؤولية الكاملة عند اختيار برامج الابتعاث الخارجي، فكل برنامج أكاديمي وضع أمامه رمز تم ذكره في دليل الطالب الصادر من مركز القبول الموحد، يتم وضع هذا الرمز في الخانة المخصصة لاختيار الرغبات في نظام مركز القبول الموحد، حيث تم توضيح كافة الشروط الواجب الالتزام بها وأية معلومات أخرى تتعلق بالبرنامج الأكاديمي أو بنوعية البعثة الخارجية أو الفئة التابع إليها في ذلك الرمز الوارد في دليل الطالب.
وفي ختام حديثة تقدم حمد بن حمود البلوشي مدير عام البعثات بوزارة التعليم العالي بالشكر والتقدير لجميع الطلبة على تعاونهم مع والوزارة داعيا الله العلي القدير بان يوفق الطلبة لنيل العلم في أي دولة يتم ابتعاثهم اليها .

إلى الأعلى