الجمعة 26 مايو 2017 م - ٢٩ شعبان ١٤٣٨ هـ
الرئيسية / الأولى / 16% من سكان السلطنة على مقاعد الدراسة ومعلم لكل 10 طلاب

16% من سكان السلطنة على مقاعد الدراسة ومعلم لكل 10 طلاب

مسقط ـ العمانية : بلغت نسبة طلبة التعليم المدرسي من إجمالي سكان السلطنة 16 بالمائة وذلك خلال العام الدراسي 2014/2015 أي أن نحو سدس السكان من الدارسين بمدارس السلطنة وفق ما أشارت مطوية التعليم العام الصادرة عن المركز الوطني للإحصاء والمعلومات وبلغ متوسط نصيب الطالب في التعليم المدرسي 10 طلاب لكل معلم حيث استحوذت المدارس الحكومية البالغ عددها ألفا و48 مدرسة على 83.7% من الطلاب و84.3% من المعلمين مقابل 8.2% من الطلاب و11.6% من المعلمين في المدارس الخاصة البالغ عددها 486 مدرسة.
كما استحوذت المدارس الدولية (الجاليات) البالغ عددها 43 مدرسة على 8 بالمائة من الطلاب و 3.6% بالمائة من المعلمين في حين بلغت النسبة 0.1% من الطلاب و0.5% بالمائة من المعلمين في مدارس التربية الخاصة البالغ عددها 3 مدارس.
وأشارت الإحصائيات إلى ارتفاع عدد الأطفال الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي (مرحلة رياض الأطفال) ليبلغ خلال العام الدراسي 2014/2015 م حوالي 75 ألف طفل 61% منهم بالمدارس الخاصة و11% بالمدارس الدولية و28% بالمدارس الحكومية الأخرى والتي تشمل مدارس الحرس وسلاح الجو السلطاني العماني وشرطة عمان السلطانية والمراكز التابعة لوزارة الأوقاف والشؤون الدينية وأركان الأطفال في جمعيات المرأة العمانية ومدارس التهيئة التابعة لوزارة التربية والتعليم وبينت الإحصائيات أن نسبة الالتحاق الإجمالي بالتعليم حسب الصفوف الدراسية للمدارس الحكومية والخاصة للعام الدراسي 2013/2014 بلغت 101.4% للصفوف من 1 إلى 6 و99.4% بالمائة للصفوف من 7 إلى 9 و95.6% للصفوف من 10 إلى 12وخلال نفس العام بلغت نسبة الالتحاق الصافي المعدلة 98.3% للصفوف من 1 إلى 6 مقابل 95.5% للصفوف من 7 إلى 9 و85.4% للصفوف من 10 إلى 12 وفيما يتعلق بمؤشرات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تستخدم 60.7% من المدارس الحكومية بالسلطنة الحاسوب للأغراض التعليمية فيما بلغت نسبة استخدام الإنترنت 89.5% والمذياع 79.5% والتلفاز 86.3% .
وحول نسب اختيار طلبة الصف الثاني عشر للمواد الدراسية بالعام الدراسي 2013/2014 تشير الإحصائيات إلى أن النسبة بلغت في مجموعة الرياضيات 50% لكل من الرياضيات التطبيقية والرياضيات البحتة وفي مجموعة اللغة الإنجليزية بلغت النسبة 65% لـ(انجليزي A ) و35% لـ(انجليزي B) وفي مجموعة العلوم بلغت النسبة في الكيمياء 49.9% والفيزياء 49.4% والأحياء 46.5% والعلوم والتقانة 47.5% .
وفي بقية المواد بلغت نسبة اختيار الطلاب لمادة التاريخ العام حوالي 22.6% والجغرافيا والتقنيات الحديثة 38.1% ومهارات اللغة الإنجليزية 4.7% والفنون التشكيلية 41.7% والمهارات الموسيقية 28.2% والرياضة المدرسية 71.1% .
وفيما يخص التعليم المستمر بلغ إجمالي الدارسين بمراكز محو الأمية 8 آلاف و220 دارسا وذلك في العام الدراسي 2014/2015 حيث بلغت نسبة النساء 97% والرجال 3% .
واستحوذت محافظة شمال الشرقية على النسبة الأكبر من الدارسين بمراكز محو الأمية بنسبة بلغت 19.4% فيما جاءت النسبة الأقل بمحافظة مسندم حيث بلغت 0.4% .
وبلغ إجمالي الدارسين في مراكز تعليم الكبار (الدراسة الحرة المنزلية والمنتظمة) في العام الدراسي (2014/2015) 25 ألفا و771 دارسا بلغت نسبتهم في الدراسة الحرة المنزلية 80.3% وفي الدراسة المنتظمة 19.7% .

إلى الأعلى