الثلاثاء 17 أكتوبر 2017 م - ٢٦ محرم ١٤٣٩ هـ
الرئيسية / ثقافة وفنون / تعليمية جنوب الشرقية تبدأ التقييم المبدئي لمسابقتي فن الخطابة والتحدث والإجادة في اللغة العربية لمدارس المحافظة
تعليمية جنوب الشرقية تبدأ التقييم المبدئي لمسابقتي فن الخطابة والتحدث والإجادة في اللغة العربية لمدارس المحافظة

تعليمية جنوب الشرقية تبدأ التقييم المبدئي لمسابقتي فن الخطابة والتحدث والإجادة في اللغة العربية لمدارس المحافظة

صور ـ عبدالله بن محمد باعلوي:
بدأت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية أمس فعاليات التقييم المبدئي لمسابقتي الخطابة والتحدث باللغة العربية الفصحى والإجادة في اللغة العربية لمدارس المحافظة والتي يشارك فيها طلاب وطالبات الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر حسب فئات المسابقة حيث تأتي المسابقة سعياً من وزارة التربية والتعليم لإيجاد مصادر تربوية وتعليمية تساند المناهج الدراسية وإثرائها، ومن منطلق ربط الطالب بمفردات لغته الجميلة وتطبيق هذه اللغة في الحياة اليومية للتعبير عن المشاعر والآراء البناءة من ناحية ومن ناحية أخرى صقل مهاراته في جوانب الإلقاء والخطابة، ولما للغة العربية من قداسة في قلوب العرب والمسلمين حيث تقام المسابقة على مستوى السلطنة ومن ثم المشاركة على مستوى الدول العربية.
وقد قامت دائرة البرامج التعليمية بالمديرية بتقسيم المدارس المشاركة في المسابقة إلى ثلاث مجموعات ضمت المجموعة الأولى مدارس ولاية صور وأقيم تقييمها بقاعة مدرسة الإبحار بولاية صور فيما ضمت المجموعة الثانية مدارس ولايات جعلان وستقام يوم غد بمسرح مدرسة الوافي للتعليم الأساسي بولاية الكامل والوافي فيما ضمت المجموعة الثالثة مدارس المناطق الساحلية وستقام منافساتها يوم الثلاثاء القادم بمدرسة البندر للتعليم الأساسي بولاية جعلان بني بوعلي ففي اليوم الأول قامت لجنة التقييم بالمحافظة بالاستماع إلى المشاركين في المسابقة لفئات الخطابة والتحدث والإجادة حيث يستهدف مجال الخطابة والتحدث باللغة العربية طلاب الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر بينما يستهدف مجال الإجادة في اللغة العربية طلاب الفصلين الحادي والثاني عشر ويشترط في المسابقة حفظ قصيدة أو خطبة والتعبير عن قضية تربوية أو معرفية باللغة العربية والإلمام بقواعد النحو العامة.
وتهدف مسابقة فن الخطابة والتحدث بالفصحي إلى الرقي بمستوى التحدث باللغة العربية الفصحى لدى الطالب وتنمية قدراته التعبيرية والتحاورية للتعبير عن أفكاره وآرائه وتطبيق الطالب لقواعد النحو بشكل سليم أثناء الحديث والنقاش وهو في الوقت ذاته ربط المادة بالنشاط وتحويل النظريات والقواعد إلى تطبيق وممارسة وبناء شخصية قادرة على الإقناع والتفسير والتأثير وتأكيد روح الأسرة الواحدة لدى أبناء المجتمع العماني والمجتمع العربي من خلال الالتقاء ببعضهم تحت مظلة المسابقة.

إلى الأعلى